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公司名稱：合肥某知名教育公司
工作地點：合肥

職位描述：

1. 負責課程標準的建設，與各地學校合作完善K12課程，并對實施情況進行評估，階段性更新與提高，達到建設國內一流中西融合課程的目標。重點是幼小初高四個學段各學段各學科目標的建立與銜接。
2. 負責學術規(guī)范的規(guī)劃與實施，結合校寶在線對學生成長記錄的建設與存檔，對教師教學大綱與教學設計進行標準化建設，對各托馬斯學校開設的特色活動課程進行指導和評估，實現(xiàn)學校學術過程的科學化、可視化。
3. 參與有效教學（TE）的持續(xù)改進，完善，與學校一起建設和完善教師評價考察辦法，組織各種全局性的競賽、活動等活動，包括集團組織的全國性活動，如模擬政協(xié)。
4. 參與質量評估（QA）的實施，包括學生學術成長和非學術成長的評估，和教師專業(yè)能力與表現(xiàn)評估。其中最重要的是各學段主干學科（語文、數(shù)學、外語）的全局性階段評估測試的命題與結果分析。
5. 參與教師專業(yè)發(fā)展（PD）的規(guī)劃與實施，創(chuàng)建教師專業(yè)學習社區(qū)（PLC）其他方面工作。